Αυτές τις μέρες οι χιονάνθρωποι στο σχολείο μας είχαν δυστυχώς μερικά" προβληματάκια"😕😏😏!
Ο πρώτος έχασε την καροτομύτη του και τα παιδιά κλήθηκαν να τον βοηθήσουν!!!Ευτυχώς που υπάρχουν και τα παιδιά..!.😍
Χιονάνθρωποι και μαθηματικά
Με αφορμή ένα καταπληκτικό ποίημα της Μεταξίας Φωτίου ασχοληθηκαμε με την καροτομύτη του χιονάνθρωπου!
Είχαμε κόψει φέτες καρότου και τις βάλαμε πάνω στη μύτη ενός χιονάνθρωπου. Δουλέψαμε σε ζευγαράκια: ένα παιδί έκανε το χιονάνθρωπο και ένα άλλο ένα σπουργιτάκι που του ζητάει καρότα από τη μύτη του γιατί κρυώνει και πεινάει. Εκ περιτροπής το παιδί - χιονάνθρωπος φτιάχνει την καροτομύτη του με όσα κομμάτια επιθυμεί ( κάτω από την δεκάδα). Απαριθμεί και στοιβάζει. Το παιδί -σπουργιτάκι ζητάει καρότα. Ο χιονάνθρωπος είναι ευγενικός. Του δίνει με καλοσύνη!
Πόσα είχε ο καθένας; Αν από τα 5 έφαγε τα δύο το σπουργίτι, πόσα έμειναν;
Πόσο κάνουν όλα μαζί;
Εννοείται πως δουλέψαμε μαθηματικές έννοιες , αρίθμηση, αφαίρεση και πρόσθεση.
Τα παιδιά μετρούν, αφαιρούν και προσθέτουν.
Ιδέα από το nipiablog.blogspot.gr
Στο τέλος δοκιμάσαμε όλοι μας καρότα 🥕 🥕🥕! Μας άρεσαν πάρα πολύ! Κάτι ξέρουν οι φίλοι μας οι λαγοί... 😉
Έπειτα εμφανίστηκε άλλο πρόβλημα! Άλλος χιονάνθρωπος έχασε το καπέλο του.. Συμφορά!!! Πώς θα επιζήσει μες στο χειμώνα έτσι γυμνούλης;
Τα παιδιά καλούνται να ρίξουν το ζάρι, να αναγνωρίσουν την ποσότητα και να να βάλουν το σωστό καπέλο στον χιονάνθρωπο. ( Σε κάθε καπέλο είναι γραμμένος διαφορετικός αριθμός). Επιπλέον, τον ντύνουν και με την αντίστοιχη ποσότητα κουμπιών!
Μετράμε, αναγνωρίζουμε , ελέγχουμε !
Tέλος, προέκυψε και πεινασμένος χιονάνθρωπος!!! Ο συγκεκριμένος όμως ''τρώει" μόνο φθόγγους φωνηέντων .
Χιονάνθρωπος και Γλώσσα
Ο Χιονάνθρωπος «τρώει» σύμφωνα με τις ρίψεις του ζαριού. Πρόκειται για ένα ζάρι φωνηέντων. Αν το ζάρι φέρει Α τρώει αέρα κι αρακά, στο Ε τρώει ελέφαντες και ελιές, στο Ο τρώει οδοντόκρεμες και όνειρα κ.ο.κ!!!
Τέλος καλό, όλα καλά! 😘