Ετικέτες
- 14 Φεβρουαρίου
- 17 Νοεμβρίου
- 1η Οκτωβρίου: γιορτή του παππού και της γιαγιάς
- 21 Μαρτίου
- 22 Απριλίου
- 25 Mαρτίου
- 28 Οκτωβρίου
- 31 Οκτωβρίου
- 4 Οκτωβρίου: παγκόσμια ημέρα των ζώων
- 6 Mάρτη
- Αγωγή Υγείας
- αλφαβήτα
- Ανακύκλωση
- Άνοιξη
- Αποταμίευση
- Απρίλιος
- Αριθμοί
- Αρκτική και Ανταρκτική
- Ασφαλές διαδίκτυο
- Βιβλία σε ρόδες
- Βιβλίο
- Γιορτή της μητέρας
- Γλώσσα
- Γράμματα
- Διακαιώματα
- Διατροφή
- Δικαιώματα
- Δράσεις Ενεργού πολίτη
- Δράσεις του σχολείου
- Εγγραφές
- Ειρήνη
- Ελιά
- Ενδιαφέροντα άρθρα
- Ενδοσχολική επίμόρφωση γονέων
- έντομα
- επιτραπέζιο ( ψηφιακό)
- Εργαστήρια Δεξιοτήτων
- Εσωτερικός κανονισμός
- Ευρωπαϊκή εβδομάδα Προγραμματισμού
- Ηλιακό σύστημα
- ημέρα σχολικής βίας
- Ημέρα της Γης
- Ημέρες της εβδομάδας και εποχές
- Καλοκαίρι
- λάδι
- Λουλούδια της Άνοιξης
- Μαθηματικά
- Μέλισσα
- Μουσική
- Οι 4 εποχές
- Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό
- Όνομα
- Παγκόσμια ημέρα μουσείου
- Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
- Παγκόσμια Μνημεία
- Παιδική Helmepa
- παιχνίδια
- Πάσχα
- Περιβάλλον
- πεταλούδα
- πίνακες ζωγραφικής
- Πλανήτες
- Ποίηση
- Πολιτισμός
- Πόλοι της Γης
- Πολυτεχνείο
- Πορτοκάλι
- Προγράμματα
- Πρωταπριλιά
- Σαρακοστή
- Σεισμός
- Στοιχεία του σχολείου
- Συνταγές
- Σχήματα
- Τέχνη
- Το Νηπιαγωγείο
- τραγούδια
- Χειμώνας
- Χειμώνας χιονάνθρωποι
- ΧΟΠΑ Ήρωες
- Χρήσιμα έντυπα
- Χριστούγεννα
- Χρώματα
- Bee bot
- Euro Code Week
Δευτέρα 20 Οκτωβρίου 2025
Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025
Παρέα με τον Piet Modrian στο νηπιαγωγείο!
Μαθαίνουμε για το ζωγράφο Piet Μodrian και επεξεργαζόμαστε πολλούς από τους πίνακες του.
Παρατηρήσαμε και ονομάσαμε τα σχήματα, τα χρώματα , μάθαμε τις οριζόντιες και τις κάθετες γραμμές.
Δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής εμπνευσμένοι από το Μοντριάν.
Δόθηκαν στα παιδιά χαρτιά Α4 και μαύρες λωρίδες γλασέ και τα παιδιά συνθέσανε ελεύθερα σχήματα τετράγωνα και ορθογώνια. Εργάστηκαν ομαδικά και ιδού οι πίνακες τους!!!
Παιχνίδι κωδικοποίησης παρέα με τον Μοdrian!
Ρίχναμε το ζάρι και αποκωδικοποιούσαμε το χρώμα στο αντίστοιχο σχήμα.
Juan Miro
Στο Ολοήμερο τμήμα ορίστηκε η Τετάρτη ως ημέρα Τέχνης .
Μιλώντας λοιπόν τις πρώτες ημέρες του σχολείου για γραμμές , χρώματα , συναισθήματα , αποφασίσαμε να ασχοληθούμε αρχικά με έναν ζωγράφο που ζωγράφιζε σαν τα παιδιά!!!
“Χρειάστηκε να γεράσω για να μάθω να ζωγραφίζω σαν παιδί” H. Miro
ΠινακοϊστορίεςΤα παιδιά μαθαίνουν για τη ζωή του καλλιτέχνη µέσα από µια σύντοµη ιστορία, η οποία τους θυµίζει παραµύθι «Πριν από λίγα χρόνια σε µια χώρα όχι πολύ µακριά από την Ελλάδα, την Ισπανία, ζούσε ένας σπουδαίος ζωγράφος, που τον έλεγαν Μιρό. Σπούδασε δίπλα σε άξιους δασκάλους και έµαθε να ζωγραφίζει διάφορες εικόνες µε σχήµατα και χρώµατα. Ταξίδεψε πολύ, στην Αµερική, στην Ασία, σε πόλεις και χωριά, µε σπήλαια, χωράφια και θάλασσες. Και µε όλες αυτές τις εικόνες να περνούν µπροστά απ’ τα µάτια του ,έφτιαξε πίνακες ζωγραφικής και µε ό,τι έβρισκε στις βόλτες του έφτιαξε όµορφα δημιουργήματα».
Παρατηρήσαμε 5 πίνακες του ζωγράφου και διακρίναμε ότι τα έργα του αποτελούνται από απλές γραμμές, καμπύλες, ευθείες και έντονα χρώματα. Κατόπιν χωριστήκαμε σε ομάδες εργασίας, όπου αποστολή μας ήταν κάθε ομάδα να αφήσει αχαλίνωτη τη φαντασία της και να σκαρφιστεί μια ιστορία! Όλες μας οι ιστορίες είναι μοναδικές, άλλη χαρούμενη, άλλη λυπητερή, άλλη πιο αστεία και ευφάνταστη!!!

Ζωγραφίζουμε σαν το Miró
Ανάλογα με τον αριθμό που έφερναν στο ζάρι έπρεπε να ζωγραφίσουν με τα σχήματα του ΜΙΡΟ
Χρώματα!
Μικρά γλυκά χεράκια χρωματίζουν, δημιουργούν μίξεις χρωμάτων και φτιάχνουν το ουράνιο τόξο με παγοχρώματα!!!
Εγγραφή σε:
Σχόλια (Atom)