Το περιστέρι της ειρήνης των παιδιών!

 

Παρέα με τον Piet Modrian στο νηπιαγωγείο!

Μαθαίνουμε για το ζωγράφο Piet Μodrian  και επεξεργαζόμαστε πολλούς από τους πίνακες του. 

Παρατηρήσαμε  και ονομάσαμε τα σχήματα, τα χρώματα , μάθαμε τις οριζόντιες και τις κάθετες  γραμμές.

 Δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής εμπνευσμένοι από το Μοντριάν.

Δόθηκαν στα παιδιά χαρτιά Α4 και μαύρες λωρίδες γλασέ και τα παιδιά συνθέσανε ελεύθερα σχήματα τετράγωνα και ορθογώνια. Εργάστηκαν ομαδικά και ιδού οι πίνακες τους!!!

 

 Παιχνίδι κωδικοποίησης παρέα με τον Μοdrian! Ρίχναμε το ζάρι και αποκωδικοποιούσαμε το χρώμα στο αντίστοιχο σχήμα.

Juan Miro

Στο Ολοήμερο τμήμα ορίστηκε η Τετάρτη ως ημέρα Τέχνης . 

Μιλώντας λοιπόν τις πρώτες ημέρες του σχολείου για γραμμές , χρώματα , συναισθήματα , αποφασίσαμε να ασχοληθούμε αρχικά  με έναν ζωγράφο που ζωγράφιζε σαν τα παιδιά!!!

“Χρειάστηκε να γεράσω για να μάθω να ζωγραφίζω σαν παιδί” H. Miro

Πινακοϊστορίες
Τα παιδιά μαθαίνουν για τη ζωή του καλλιτέχνη µέσα από µια σύντοµη ιστορία, η οποία  τους θυµίζει παραµύθι  «Πριν από λίγα χρόνια σε µια χώρα όχι πολύ µακριά από την Ελλάδα, την Ισπανία, ζούσε ένας σπουδαίος ζωγράφος, που τον έλεγαν Μιρό. Σπούδασε δίπλα σε άξιους δασκάλους και έµαθε να ζωγραφίζει διάφορες εικόνες µε σχήµατα και χρώµατα. Ταξίδεψε πολύ, στην Αµερική, στην Ασία, σε πόλεις και χωριά, µε σπήλαια, χωράφια και θάλασσες. Και µε όλες αυτές τις εικόνες να περνούν µπροστά απ’ τα µάτια του ,έφτιαξε πίνακες ζωγραφικής και µε ό,τι έβρισκε στις βόλτες του έφτιαξε όµορφα δημιουργήματα».
Παρατηρήσαμε 5 πίνακες του ζωγράφου και διακρίναμε ότι τα έργα του αποτελούνται από απλές γραμμές, καμπύλες, ευθείες και έντονα χρώματα. Κατόπιν χωριστήκαμε σε ομάδες εργασίας, όπου αποστολή μας ήταν κάθε ομάδα να αφήσει αχαλίνωτη τη φαντασία της και να σκαρφιστεί μια ιστορία! Όλες μας οι ιστορίες είναι μοναδικές, άλλη χαρούμενη, άλλη λυπητερή, άλλη πιο αστεία και ευφάνταστη!!!
Ζωγραφίζουμε σαν το Miró 
Ανάλογα με τον αριθμό που έφερναν στο ζάρι έπρεπε να ζωγραφίσουν με τα σχήματα του ΜΙΡΟ

   

Μετά το εμπλουτίσαμε με τα αγαπημένα χρώματα του ζωγράφου. Τι λέτε;;; Νομίζουμε ότι ο κύριος Μιρό θα ήταν πολύ περήφανος με το ομαδικό μας έργο!!!

Χρώματα!

Μικρά γλυκά χεράκια χρωματίζουν, δημιουργούν μίξεις χρωμάτων και φτιάχνουν το ουράνιο τόξο με παγοχρώματα!!!

Σχολική χρονιά 2025-26

 

Blue Yellow Red Navy Kindergarten Certificate από Mary Τheodoridou

Το νερό, πηγή ζωής!

 

Το νερό αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά αγαθά της φύσης και είναι αναγκαίο τα παιδιά μας να συνειδητοποιήσουν από μικρή ηλικία, τη σπουδαιότητα του για τη ζωή μας

Ένας από τους βασικούς στόχους του προγράμματος ¨" Το νερό , πηγή ζωής¨, ήταν να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά από μικρή ηλικία τη σπουδαιότητα του νερού στη ζωή μας, να διευρύνουν τις γνώσεις τους, να αναπτύξουν δεξιότητες για την εξοικονόμηση του και να αποκτήσουν θετική στάση απέναντι στον υδάτινο κόσμο. Η ευαισθητοποίηση του ατόμου, απέναντι σε περιβαλλοντικά θέματα επιβάλλεται να αρχίζει από την προσχολική ηλικία. Έτσι πιστεύουμε ότι τα παιδιά καταφέρνουν να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση στην πρωταρχική της μορφή και να γίνουν υπεύθυνα άτομα, ταγμένα στην προστασία του περιβάλλοντος.

Μάθαμε για τη χρησιμότητα του νερού στη ζωή μας και στη ζωή όλων των οργανισμών. 

Προβληματιστήκαμε για τη μόλυνση του νερού, την αλόγιστη χρήση του, την ξηρασία και τις επιπτώσεις που επιφέρει στην πανίδα και στη χλωρίδα του πλανήτη, καθώς και στην ποιότητα της ζωής μας και την υγεία μας.

Συζητήσαμε πώς μπορεί να εξοικονομηθεί νερό στο σπίτι και στο σχολείο μας και τέλος διαπιστώσαμε ότι: «Το νερό είναι πηγή ζωής και γι΄ αυτό δεν το σπαταλάμε».

Στον κόσμο του Δημοτικού σχολείου!

Σήμερα Τρίτη 27/5/25 στο πλαίσιο της Ομαλής μετάβασης , επισκεφτήκαμε το 9ο Δημοτικό σχολείο Χαϊδαρίου με τα νηπιάκια μας. Συναντηθήκαμε με τους παλιούς συμμαθητές , κάναμε λίγο μάθημα με την κ.Γεωργία , βρήκαμε απαντήσεις σε μερικά ερωτήματα μας και ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου!

 Μεγάλο σχολείο σου ερχόμαστε.... μετά το γλυκό καλοκαιράκι όμως!!!🍦🍒🌀🏖️